sexta-feira, 8 de junho de 2012

Projeto para o Ensino Fundamental tema: Aula de historia e geografia

Criação Própria

1º Ano do  Ensino Fundamental I.



Assunto:  O que é um Bairro?

Título: Bairro e suas Transformações.

Disciplinas: Geografia e História.

Série/ Faixa etária: 1º Ano (6 anos).

Objetivos: ajudar o aluno a compreender o que é um bairro,  sua história. Ex( como surgiu ). Identificar o que existe no bairro. E sua importância.

Conteúdo

História sobre o Bairro.

Exemplos:

Imagens sobre o bairro antigo e atual.

Mudanças e Transformações sobre o bairro.

Importância de morar em um bairro?

Brincadeiras

Construção  do Projeto  sobre a história do bairro.

Roda de Conversa






Desenvolvimento


1º Passo

Identificar a história do bairro, como surgiu,  sua localização, trazendo imagens de como era, para a construção do Projeto. Nesta etapa, tendo vista da identificação do espaço, território, paisagem, nesta etapa é essencial a participação dos pais, a qual o aluno fará pesquisa sobre a história do seu bairro.

A cada etapa da aula, iremos descobrir a história e importância de paisagem e território e transformações realizadas e construir o projeto.

Dinâmica da aula:

Iremos fazer uma roda de conversa, onde haja interação de todos,  com exposição oral  sobre o assunto. A qual realizaremos registro sobre as respostas.

Como surgiu o bairro?

Quais eram as moradias que existiam?

Como era as paisagens, e como está agora?

As transformações que ocorreram?

Neste momento, os alunos terão que realizar pesquisas sobre a história do bairro, trazendo imagens do antigo e atual.

Durante a roda de conversa, os alunos em duplas , ou pequenos grupos, irão conversar sobre o seu bairro, cada um, irá falar o que tem no seu bairro.



Desenvolvimento do Projeto: Duas vezes por semana, iremos trabalhar na construção de um mural e uma maquete para exposição. As mudanças que ocorreram no bairro, e principalmente a história.

           
  

Recursos

Materiais: fotos, imagens, cola, tesoura, cartolina, tinta colorida, isopor, fita colorida.


Avaliação


 Sobre a avaliação, ressaltamos que é necessário ensinar desde pequeno a importância da história e geografia, verificar o nível de aprendizado e desenvolvimento do aluno, identificando suas dificuldades e orientando para melhor auxília-los.

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